execută un repertoriu muzical terapeutic
Interpretează un repertoriu adecvat de studii universitare în cadrul ședințelor de muzicoterapie, în funcție de nevoile pacientului.
Terapeuții recreaționali oferă tratament persoanelor cu tulburări sau afecțiuni comportamentale. Utilizează tehnici și intervenții, cum ar fi artă, muzică, animale și dans, pentru a promova, a menține și a restabili dezvoltarea și sănătatea pacientului.
Interpretează un repertoriu adecvat de studii universitare în cadrul ședințelor de muzicoterapie, în funcție de nevoile pacientului.
Modifică și revizuiește planurile de tratament necesare, pe baza răspunsului pacientului la terapie.
Recunoaște, interpretează și răspunde în mod adecvat la incidente semnificative în cursul ședințelor de muzicoterapie.
Observă și evaluează comportamentul, atitudinile și emoțiile pacientului pentru a înțelege dacă și în ce mod pot fi satisfăcute nevoile lor terapeutice cu un anumit tip de terapie, colectând și analizând informațiile privind modul în care clientul creează, răspunde și relaționează cu stimulul artistic. Corelează aceste informații cu alte aspecte ale vieții pacientului.
Respectă și păstrează confidențialitatea informațiilor privind afecțiunile și tratamentele utilizatorilor asistenței medicale.
Dezvoltă o relație terapeutică de colaborare reciprocă în timpul tratamentului, încurajând și câștigând încrederea și cooperarea utilizatorilor asistenței medicale.
Furnizează strategii bazate pe dovezi pentru a promova o viață sănătoasă, prevenirea și gestionarea bolilor.
Acordă atenție spuselor altor persoane, înțelege cu răbdare aspectele punctate, adresând întrebări, după caz, și fără să întrerupă în momente nepotrivite; poate să asculte cu atenție nevoile clienților, ale pasagerilor, ale utilizatorilor de servicii sau ale altor persoane și oferă soluții în consecință.
Manifestările, simptomele și cauzele bolilor și modul în care acestea pot fi tratate prin terapia prin muzică.
Studiul dezvoltării și comportamentului oamenilor.
Caracteristicile, cauzele, simptomele și diagnosticul tulburării de neurodezvoltare care afectează interacțiunea socială, comunicarea verbală și non-verbală și comportamentul repetitiv.
Dezvoltarea psihologică la om pe toată durata vieții, teoriile dezvoltării personalității, influențele culturale și de mediu, comportamentul uman, inclusiv crizele de dezvoltare, handicapul, comportamentul excepțional și comportamentul în caz de dependență.
Etapa de dezvoltare a unui proces de muzicoterapie care include primirea pacienților trimiși de către profesioniștii în domeniul sănătății sau profesioniștii în domeniul educației, finalizarea unei evaluări prin studierea dosarelor medicale sau educaționale, intervievarea pacientului și observarea răspunsurilor pacientului la tehnicile muzicoterapiei.
Tipurile de teorii și tehnici psihanalitice legate de procesele psihice inconștiente
Caracteristicile percepției sunetului din muzică sau vorbire și efectele psihologice ale acestora asupra auzului unei persoane.
Sensibilizarea în legătură cu diferitele efecte ale medicamentelor asupra comportamentului, dispoziției și gândirii pacientului sau clientului.
Criteriile diagnosticelor psihiatrice, utilizarea sistemului de clasificare a bolilor și teoriile privind psihopatologia. Indicatorii tulburărilor funcționale și organice și tipurile de medicamente psihofarmacologice.
Implicațiile legate de comportamentul unei persoane, în funcție de grupul căruia îi aparține persoana și de influența grupului asupra persoanei.
Modalitatea de ascultare a persoanelor, de sintetizare a principalelor puncte și de clarificare a felului în care se simt, pentru a le ajuta să reflecteze asupra comportamentului lor.
Istoria, teoria, evenimentele și practicanții terapiei prin artă și dezvoltarea terapiei prin artă ca practică terapeutică distinctă, imaginea generală a teoriilor în domeniul psihoterapiei care sunt relevante pentru terapia prin artă, teoriile privind creativitatea și fundamentele teoretice ale terapiei prin artă.
Implicarea animalelor într-un tratament în vederea îmbunătățirii funcționării sociale, emoționale sau cognitive a pacientului.
Caracteristicile și fundamentele terapiei comportamentale, care se axează pe schimbarea comportamentului nedorit sau negativ al pacienților. Aceasta implică studierea comportamentului actual și a mijloacelor prin care acesta poate fi dezvățat.
Abordarea axată pe soluții pentru tratarea afecțiunilor mintale orientată către rezolvarea problemelor prin învățarea unor noi competențe de prelucrare a informațiilor și mecanisme de adaptare.
Executarea dansului în cadrul unui tratament terapeutic pentru a spori respectul de sine și imaginea corporală a pacientului.
Diferitele tipuri de muzicoterapie, cum ar fi muzicoterapia activă, recepționată și funcțională.
Diferitele tipuri, patofiziologia și psihologia tulburărilor de alimentație, cum ar fi anorexia, bulimia, mâncatul compulsiv, și modul în care acestea pot fi tratate.
Teoria și tehnicile necesare pentru a alcătui, a produce și a executa lucrări de arte vizuale ca desen, pictură, sculptură și alte forme de artă.
Standardele morale și procedurile, chestiunile etice și obligațiile specifice ocupațiilor din cadrul unui așezământ de îngrijire a sănătății, cum ar fi respectul pentru demnitatea umană, autodeterminarea, consimțământul în cunoștință de cauză și confidențialitatea pacienților.
Diferitele sisteme filozofice, principiile lor de bază, valorile, etica, modurile de gândire, obiceiurile, practicile și impactul lor asupra culturii umane.
Știința care studiază organele umane și interacțiunile și mecanismele acestora.
Geriatria și gerontologia este o specializare medicală menționată în Directiva UE 2005/36/CE.
Drepturile pacienților și responsabilitățile practicienilor în domeniul sănătății, precum și posibilele repercusiuni și acțiuni de urmărire penală pentru neglijență în tratamentul medical sau malpraxis.
Tehnicile relevante pentru educația în grup, în care fiecare membru este încurajat să exprime sau să participe la schimburi legate de un anumit tip de comportament sau informații.
Neurologia este o specializare medicală menționată în Directiva UE 2005/36/CE.
Disciplina având ca obiect teoria și practica educației, inclusiv diferitele metode de instruire pentru educarea persoanelor sau grupurilor.
Pediatria este o specialitate medicală menționată în Directiva 2005/36/CE a UE.
Principiile și metodele fundamentale aplicate în psihoterapie pentru a explora și trata suferința comportamentală sau emoțională.
Comportamentul și performanțele umane, cu diferențe individuale în ceea ce privește capacitatea, personalitatea, interesele, învățarea și motivația.
Procesele psihice umane, cum ar fi atenția, memoria, utilizarea limbajului, percepția, soluționarea problemelor, creativitatea și gândirea.
Caracteristicile și evoluția activității sexuale umane, orientarea sexuală și relațiile sexuale la diferite tipuri de grupuri, cum ar fi adolescenți, persoane în vârstă sau persoane cu handicap.
Comportamentul și dinamica grupului, tendințele și influențele societale, migrația umană, etnia, culturile și istoria și originile acestora.
Elementele de bază și terminologia studiilor medicale.
Diferitele metode și tehnici utilizate pentru a atenua stresul și a calma și relaxa organismul și mintea. Acestea includ activități precum yoga, qigong sau t’ai chi.
Natura și tipurile de dizabilități care afectează ființele umane, și anume fizice, cognitive, psihice, senzoriale, emoționale sau de dezvoltare, precum și nevoile specifice și cerințele de acces ale persoanelor cu dizabilități.
Relațiile dintre victime și autorii infracțiunilor, frecvența victimizării și efectele psihologice pe care le are asupra victimei.
No competences in this bucket.
Acceptă răspunderea pentru propriile activități profesionale și recunoaște limitele sferei de aplicare și competențelor asociate propriei activități.
Analizează și identifică comportamentele funcționale și disfuncționale ale pacientului.
Aplică evaluarea profesională și bazată pe dovezi, stabilește obiective, asigură intervenția și evaluarea clienților, luând în considerare istoricul de dezvoltare și cel contextual al clienților, în cadrul propriu de aplicare a practicii.
Gestionează mediul și sportivii sau participanții pentru a le minimiza riscul de a suferi un prejudiciu. Aceasta include verificarea caracterului adecvat al locului de desfășurare și al echipamentelor și colectarea de informații privind istoricul sportiv și de sănătate relevant de la sportivi sau participanți. Aceasta include, de asemenea, verificarea dacă există o asigurare permanentă corespunzătoare.
Aplică proceduri și metode specifice de muzicoterapie pentru evaluarea clienților și un stabilirea unui posibil diagnostic preliminar.
Aplică metode, tehnici, materiale și echipamente existente de muzicoterapie, în conformitate cu nevoile terapeutice ale pacientului și cu schema de tratament deja creată.
Utilizează diverse tehnici de intervenție activă și receptivă în muzicoterapie, cum ar fi cântatul, cântatul la instrumente, improvizarea sau experiențele ritmice.
Efectuează psihoanaliza asupra pacienților, cu accent pe forțele inconștiente care pot avea un efect negativ asupra bunăstării lor psihologice.
Se asigură că beneficiarii de asistență medicală sunt tratați în mod profesional, eficace și în condiții de siguranță, adaptând tehnicile și procedurile în funcție de nevoile persoanei, capacitățile sau condițiile predominante.
Contribuie la acordarea asistenței medicale coordonate și continue.
Îndrumă, controlează sau reduce o parte din capacitatea de deplasare a unui animal sau a unui grup de animale.
Dezvoltă și menține un repertoriu muzical pentru ședințele de muzicoterapie în funcție de diferențele de vârstă, cultură și stil.
Stabilește un diagnostic pentru persoanele care prezintă diverse probleme și tulburări psihice, începând de la problemele personale și emoționale pe termen scurt până la afecțiuni psihice grave, cronice, recunoaște și evaluează în mod critic orice probleme de sănătate mintală.
Tratează persoane sau grupuri aflate în programe de tratament cu spitalizare, în ambulatoriu, de tratament parțial și de post-tratament cu intervenții de terapie prin artă, pentru a explora comunicarea verbală, comportamentală și artistică, cu planificarea tratamentului, abordări bazate pe tratament și dinamica relațiilor.
Lucrează în ședințe cu persoane sau grupuri pentru a asigura terapia într-un mediu controlat.
Evaluează competențele, nevoile și limitările persoanelor afectate de traumatisme, trimițând pacienții spre a fi consultați în cadrul unor servicii specializate în traumatisme, după caz.
Evaluează eficacitatea ședințelor de art-terapie pentru a facilita planificarea ședințelor ulterioare.
Examinează și evaluează ședințele de muzicoterapie pentru a monitoriza eficacitatea lor și a facilita planificarea oricăror sesiuni ulterioare.
Evoluează în producții artistice din diferite discipline precum balet clasic, dans modern, dans contemporan, dansuri de epocă, dansuri etnice, dansuri populare, dansuri acrobatice și street dance.
Face trimiteri către alți profesioniști, pe baza cerințelor și nevoilor utilizatorilor asistenței medicale, în special când constată că sunt necesare diagnostice sau intervenții medicale suplimentare.
Se implică alături de prieteni, familii și alți actori relevanți importanți pentru client sau pentru pacientul tratat, în condiții de confidențialitate și transparență.
Participă la furnizarea de servicii de sănătate multidisciplinare și înțelege normele și competențele celorlalte profesii din domeniul sănătății.
Observă utilizatorii asistenței medicale și înregistrează afecțiunile și reacțiile semnificative la medicamente și tratamente, precum și incidentele semnificative, anunțând un supraveghetor sau medic atunci când este necesar.
Se asigură că pacienții/clienții sunt pe deplin informați despre riscurile și beneficiile tratamentelor propuse, astfel încât aceștia să își dea consimțământul în cunoștință de cauză, angajând pacienții/clienții în procesul de îngrijire și tratament.
Ajută pacientul sau clientul să identifice și să anticipeze situațiile de risc ridicat sau factorii declanșatori interni și externi. Sprijină pacientul sau clientul să dezvolte strategii de adaptare mai bune și planuri de rezervă în caz de dificultăți viitoare.
Elaborează un plan de tratament, evidențiind posibile strategii și experiențe muzicale care ar putea fi utile pentru satisfacerea nevoilor pacienților, stabilind obiective clare pentru a fi realizate de către pacienți și convenind asupra unui program de activitate cu pacientul, care este revizuit la intervale regulate.
Utilizează tehnici de terapie gestalt, cum ar fi tehnica scaunului gol și exercițiul de exagerare în medii individuale sau colective, sub forma unor exerciții și experimente creative, cu scopul de a determina persoana să înțeleagă diferite aspecte ale unui conflict, ale unei experiențe sau ale unei probleme de sănătate mintală.
Elaborează un plan de tratament care evidențiază posibile strategii de terapie prin artă, cum ar fi desenul, pictură, sculptura și colajul cu pacienți de la copii mici la persoane în vârstă, căutând forme de terapie prin artă care pot fi utile pentru satisfacerea nevoilor pacientului.
Reacționează la schimbări, modele și pericole semnificative în ceea ce privește răspunsul pacientului la terapie.
Lucrează în mod creativ cu diferite grupuri de pacienți într-un cadru terapeutic.
Aplică standarde de calitate în ceea ce privește gestionarea riscurilor, procedurile de siguranță, feedbackul pacienților, controlul și dispozitivele medicale în practica de zi cu zi, astfel cum sunt recunoscute de asociațiile și autoritățile profesionale naționale.
Utilizează tehnologiile de sănătate mobilă și e-sănătate (aplicații și servicii online) pentru a îmbunătăți asistența medicală acordată.
Încurajează utilizatorul asistenței medicale să se implice în automonitorizare, analizându-și propria situație și dezvoltare. Acordă asistență utilizatorului asistenței medicale privind dezvoltarea unui anumit grad de autocritică și autoanaliză în ceea ce privește comportamentul, acțiunile, relațiile și conștiința de sine.
Înregistrează progresele utilizatorului asistenței medicale ca răspuns la tratament prin observare, ascultare și măsurarea rezultatelor.
Aderă la standarde și linii directoare specifice organizației sau departamentelor. Înțelege motivele organizației și acordurile comune și acționează în consecință.
Utilizează un ansamblu de tehnici și proceduri organizaționale care facilitează atingerea obiectivelor stabilite, cum ar fi planificarea detaliată a programelor de lucru ale personalului. Utilizează aceste resurse în mod eficient și durabil și dă dovadă de flexibilitate atunci când este necesar.
Comunică eficient cu pacienții, cu familiile și cu alți îngrijitori, cu profesioniștii din domeniul sănătății și cu partenerii din cadrul comunității.
Înțelege antecedentele simptomelor clienților și pacienților, dificultățile și comportamentul acestora. Empatizează cu problemele acestora; manifestă respect și le consolidează autonomia, respectul de sine și independența. Demonstrează că se preocupă de bunăstarea și gestionarea acestora ținând seama de limitele personale, de sensibilități, de diferențele culturale și de preferințele clienților și pacienților.
Evaluează semnele și este bine pregătit(ă) pentru o situație care reprezintă o amenințare imediată pentru sănătatea, securitatea, proprietatea sau mediul unei persoane.
Ține evidența riguroasă a clienților, care respectă, de asemenea, standardele juridice și profesionale și obligațiile etice, pentru a facilita gestionarea clienților, asigurându-se că toate informațiile despre clienți (inclusiv cele verbale, scrise și electronice) sunt tratate în mod confidențial.
Furnizează informații utile referitoare la profesiile medicale pentru a se asigura faptul că se iau decizii politice în folosul comunităților.
Oferă consiliere pe bază de dovezi cu privire la modul de evitare a bolilor, educă și consiliază persoanele și îngrijitorii acestora cu privire la modul de prevenire a bolilor și/sau la modul de îmbunătățire a condițiilor de mediu și de sănătate. Oferă consiliere cu privire la identificarea riscurilor care duc la apariția de boli și ajută la creșterea rezistenței pacienților prin vizarea de strategii de prevenire și de intervenție timpurie.
Interacționează, relaționează și comunică cu persoane fizice dintr-o varietate de culturi diferite, atunci când lucrează într-un mediu de asistență medicală.
Preia pacienți cu trimitere, inclusiv pe cei cu cerere proprie și trimiteri de la alți profesioniști, cum ar fi profesori, psihologi, terapeuți și psihiatri.
Promovează și respectă diversitatea și susține un tratament egal al genurilor, etniilor și grupurilor minoritare în organizații pentru a preveni discriminarea și pentru a asigura incluziunea și un mediu pozitiv.
Asigură respectarea legislației regionale și naționale în domeniul sănătății care reglementează relațiile dintre furnizori, plătitori, vânzători din sectorul asistenței medicale și pacienți, precum și furnizarea de servicii de asistență medicală.
Face față presiunii și răspunde în mod corespunzător și prompt unor situații neprevăzute și aflate în schimbare rapidă în domeniul asistenței medicale.
Comunică în limbi străine cu utilizatorii serviciilor medicale, cu îngrijitorii lor sau cu furnizorii de servicii. Utilizează limbi străine pentru a facilita îngrijirea pacienților în funcție de nevoile pacientului.
Utilizează limbi străine pentru desfășurarea de activități și colaborarea în domeniul cercetării medicale.
Înregistrează cu precizie informațiile referitoare la progresul pacientului în timpul sesiunilor de terapie.
Întocmește rapoarte de lucru care sprijină gestionarea eficace a relațiilor, documentații și evidențe conform unor standarde înalte. Întocmește și prezintă rezultate și concluzii într-un mod clar și inteligibil, ca să poată fi înțelese de nespecialiști.