face obiectul instruirii muzicale
Tehnici folosite pentru a instrui elevii în diferite domenii legate de muzică, cum ar fi voce, dans sau instrumente muzicale.
Corepetitorii asistă interpreții, de obicei cântăreții, urmând instrucțiunile dirijorilor atunci când conduc repetițiile și le oferă îndrumare în cadrul repetițiilor.
Competences and skills
41 ESCO relationsEssential knowledge 5 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
3 competencesliteratură în domeniul muzicii
Literatura despre teoria muzicii, anumite stiluri de muzică, perioade, compozitori sau muzicieni ori anumite partituri. Aceasta include o varietate de materiale, cum ar fi revistele, ziarele, cărțile și literatura academică.
teorie muzicală
Corpusul de concepte interconectate care constituie contextul teoretic al muzicii.
Cross-sector
2 competencesdreptul proprietății intelectuale
Regulamentele care reglementează ansamblul drepturilor care protejează produsele intelectuale de utilizarea ilegală.
legislația muncii
Legislația națională sau internațională care reglementează condițiile de muncă în diferite domenii între partidele de pe piața muncii, cum ar fi guvernul, angajații, angajatorii și sindicatele.
Essential skills and competences 23 competences
Occupation specific
2 competencesse autopromovează
Se promovează pe sine aderând la rețele și difuzând materiale promoționale, cum ar fi materialele demonstrative, recenziile din presă, un site sau o biografie. Constituie o echipă de promovare și gestionare. Propune serviciile sale viitorilor angajatori sau producători.
selectează muzica pentru activitățile de instruire
Selectează muzica potrivită pentru exerciții fizice pentru a ajuta artiștii interpreți sau executanți să realizeze un obiectiv artistic în acțiuni de dans, cântece sau alte demersuri muzicale.
Sector-specific
15 competencesanalizează partitura muzicală
Analizează coloana sonoră, forma, temele și structura unei piese muzicale.
asigură condiții sigure de lucru în domeniul artelor spectacolului
Verifică aspectele tehnice ale spațiului său de lucru, ale costumelor, ale recuzitei etc. Elimină eventualele pericole din spațiul său de lucru sau din spectacol. Intervine în mod activ în caz de accident sau boală.
citește partituri muzicale
Citește partiturile muzicale cu ocazia repetițiilor și a spectacolului în direct.
compune partituri muzicale
Compune partituri muzicale pentru orchestre, ansambluri sau instrumentaliști individuali folosind cunoștințe de teorie și istorie a muzicii. Prezintă capacități instrumentale și vocale.
creează un mediu de lucru în care artiștii să își poată dezvolta potențialul
Se asigură că artiștii sunt bine pregătiți și îndrumați îndeaproape în cadrul fiecărei sesiuni de lucru. Solicită feedback de la artiști cu privire la sesiunile de lucru și îl ia în considerare.
cântă la instrumente muzicale
Manipulează instrumente concepute anume sau improvizate pentru a produce sunete muzicale.
desfășoară servicii de impresariat artistic
Prezintă și promovează abordarea artistică și poziționează activitatea pe piețele-țintă.
identifică nevoile artiștilor
Identifică nevoile artiștilor interpreți sau executanți, luând în considerare punctele forte și punctele slabe ale fiecărui artist interpret sau executant, precum și nevoile specifice fiecărui rol sau partituri. Ia în considerare sănătatea și siguranța artiștilor interpreți sau executanți.
lucrează cu o echipă artistică
Colaborează îndeaproape cu regizorii, colegii actori și cu dramaturgii pentru a găsi interpretarea ideală pentru un rol.
participă la înregistrări în studioul de înregistrări muzicale
Participă la sesiunile de înregistrări în studiul de înregistrări muzicale.
pregătește repetițiile
Decide cu privire la conținutul unei repetiții. Se implică în materialele coreografice și în alte componente ale lucrării. Adună resursele tehnice și materiale necesare și contribuie la crearea spațiului pentru repetiții.
stimulează imaginația artistică
Folosește artefacte inspiraționale și metode creative pentru a stimula imaginația interpreților. Oferă interpreților documentația necesară. Stimulează imaginația interpreților implicați în spectacole în direct, teatru, film și divertisment. Profesioniștii din aceste domenii lucrează pentru a inspira și spori creativitatea și imaginația actorilor, a muzicienilor, a dansatorilor și a altor interpreți.
studiază muzică
Studiază piese muzicale originale pentru a se familiariza cu teoria și istoria muzicii.
transpune muzică
Transpune muzică în altă tonalitate, păstrând structura tonală inițială.
îndrumă sesiunile de formare a artiștilor
Organizează formarea în materie de performanță artistică prin stabilirea obiectivelor acesteia. Supraveghează formarea artiștilor.
Cross-sector
6 competencesanalizează propria performanță artistică
Înțelege, analizează și descrie propria performanță. Contextualizează propria muncă într-un stil sau în mai multe stiluri, tendințe, evoluții etc. Își evaluează propria muncă la repetiții și spectacole.
dezvoltă un stil de instruire
Dezvoltă un stil de instruire a persoanelor individuale sau a grupurilor prin care să se asigure faptul că toți participanții sunt relaxați și că pot dobândi aptitudinile și competențele necesare oferite prin instruire, într-un mod pozitiv și productiv.
gestionează dezvoltarea profesională personală
Își asumă responsabilitatea pentru învățarea pe tot parcursul vieții și dezvoltarea profesională continuă. Se implică în activități de învățare pentru a sprijini și actualiza competențele profesionale. Identifică domeniile prioritare pentru dezvoltarea profesională pe baza unei reflecții cu privire la propria practică și prin contactul cu omologii și cu părțile interesate.
research
interpretează improvizații muzicale în terapie
Realizează improvizații muzicale ca reacție la ceea ce comunică pacientul pentru a spori caracterul individual al relației dintre terapeut și pacient. Improvizează instrumental, vocal sau fizic pentru a răspunde nevoilor terapeutice ale clientului.
lucrează cu o mare varietate de personalități
Este flexibil/ă și lucrează cu o gamă largă de tipuri de personalități.
oferă feedback
Oferă feedback altor persoane. Evaluează și reacționează constructiv și în mod profesional la comunicarea critică din partea colegilor și a clienților.
Optional skills and competences 13 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
12 competencesanalizează un scenariu
Fragmentează un scenariu analizând dramaturgia, forma, temele și structura scenariului. Efectuează cercetări relevante, dacă este necesar.
concepe mișcări codificate
Identifică mișcări codificate, care urmează să fie utilizate. Utilizează și demonstrează mișcările codificate pentru artiști.
creează materialul coregrafic
Creează mișcări, secvențe sau secțiuni coregrafice și legături între ele.
elaborează procesul de producție teatrală
Are și dezvoltă o înțelegere aprofundată a procesului de producție teatrală.
gestionează caietul de regie tehnică al spectacolului
Pregătește, creează și întreține caietul de regie tehnică al spectacolului pentru o producție teatrală.
gestionează proiectul artistic
Gestionează un proiect artistic. Stabilește necesitățile proiectului. Stabilește parteneriate. Gestionează bugetul, calendarul, acordurile contractuale și evaluează proiectul.
identifică cerințele operei în cadrul spectacolului artistic
Identifică așteptările coregrafului și ale directorului artistic. Identifică cerințele fizice, muzicale, teatrale și vocale legate de produsul artistic, scenele de luptă, montajul și scena etc.
interpretează muzică ca parte a unui ansamblu
Interpretează muzică în cooperare cu colegii săi muzicieni, ca parte a unui ansamblu.
interpretează muzică ca solist
Interpretează muzica în mod individual.
lucrează într-un mediu internațional
Îndrumă cariera la nivel internațional, ceea ce adesea presupune capacitatea de a interacționa, de a relaționa și de a comunica cu persoane aparținând unor culturi diferite.
suflă replicile artiștilor în timpul reprezentației
Suflă replicile artiștilor în timpul reprezentației teatrale și de operă.
înregistrează muzică
Înregistrează un spectacol sonor sau muzical într-un studio sau într-un mediu în direct. Utilizează echipamentul adecvat și judecata profesională pentru captarea sunetelor cu fidelitate optimă.
Cross-sector
1 competenceconștientizează dimensiunea interculturală
Manifestă sensibilitate față de diferențele culturale, luând măsuri care să faciliteze o interacțiune pozitivă între organizațiile internaționale, între grupuri sau indivizi ce provin din culturi diferite și promovează integrarea acestora în cadrul unei comunități.