codul de etică al jurnaliștilor
Principiile și normele pe care jurnaliștii trebuie să le respecte la prezentarea evenimentelor de știri, cum ar fi libertatea de exprimare, dreptul de a fi ascultat și obiectivitatea.
Cercetătorii mass-media studiază rolul și impactul pe care mass-media îl are asupra societății. Observă și documentează modul de utilizare a diferitelor tipuri de mass-media, cum ar fi ziarele, radioul și televiziunea, precum și răspunsul societății.
No competences in this bucket.
No competences in this bucket.
Principiile și normele pe care jurnaliștii trebuie să le respecte la prezentarea evenimentelor de știri, cum ar fi libertatea de exprimare, dreptul de a fi ascultat și obiectivitatea.
Ansamblu de metode și tehnici de cercetare utilizate pentru realizarea unui studiu. Include pași practici în cercetare, cum ar fi declarația privind scopul, colectarea datelor, metodologia și analiza datelor.
Legislația care descrie protecția drepturilor autorilor originali asupra muncii lor și modul în care alte persoane o pot utiliza.
Ansamblul de lucrări artistice caracterizate prin frumusețea exprimării, formă și universalitatea stimulărilor intelectuale și emoționale.
Mijloc de informare a comunității științifice, inclusiv a cercetătorilor academicieni, despre rezultatele cercetării științifice. Constituie o colecție permanentă și cumulativă a tuturor constatărilor cercetării științifice în diverse domenii și în orice moment.
Metodologia teoretică utilizată în cercetarea științifică ce constă în efectuarea de cercetări de fond, construirea unei ipoteze, testarea acesteia, analizarea datelor și încheierea rezultatelor.
Ansamblu de mijloace de comunicare în masă transmise prin dispozitive electronice.
Domeniul academic de studiu care cercetează procesele de interacțiune umană și de comunicare prin diferite mijloace de comunicare în masă și modul în care această comunicare este interpretată la un nivel politic, economic, cultural, social, semiotic și hermeneutic.
Domeniul academic care se ocupă de istoria, conținutul și impactul diverselor mijloace de informare în masă, acordând o atenție specială mijloacelor de comunicare în masă.
Mijloacele de comunicare în masă, cum ar fi televiziunea, ziarele și radioul, care ajung la majoritatea populației și o influențează.
No competences in this bucket.
Exploatează și creează software cu sursă deschisă. Este familiarizat(ă) cu principalele modele de software cu sursă deschisă, cu sistemele de acordare a licențelor și cu practicile de codificare adoptate în mod obișnuit în producția de software cu sursă deschisă.
Face cercetare de fond referitor la tema creației scrise; efectuează muncă de cercetare de birou, precum și deplasări și interviuri pe teren.
Se ocupă de drepturile juridice private care protejează produsele ce fac obiectul drepturilor de proprietate intelectuală împotriva încălcării.
Aplică metode și tehnici științifice pentru investigarea fenomenelor, dobândind noi cunoștințe sau corectând și integrând cunoștințele anterioare.
Aplică principiile etice fundamentale și legislația în domeniul cercetării științifice, inclusiv în ceea ce privește aspectele legate de integritatea cercetării. Efectuează, revizuiește sau raportează cercetări, evitând comportamentele greșite, cum ar fi fabricarea, falsificarea și plagiatul.
Gestionează și planifică diversele resurse, cum ar fi resursele umane, bugetul, termenul, rezultatele și calitatea necesare pentru un anumit proiect, și monitorizează progresele înregistrate în cadrul proiectului pentru a realiza un obiectiv specific într-o anumită perioadă de timp și cu un buget prestabilit.
Citește cele mai recente lansări de carte și își exprimă opinia cu privire la acestea.
Împărtășește cu publicul larg constatările și entuziasmul recent în domeniul științei, sporește cunoștințele, aprecierea și înțelegerea științei de către public, promovează utilizarea rezultatelor științifice în formarea de opinii.
Consultă sursele de informare relevante pentru a găsi o sursă de inspirație, pentru a se educa cu privire la anumite subiecte și pentru a obține informații de context.
Desfășoară activități de cercetare dincolo de limitele disciplinare și funcționale.
Dezvoltă alianțe, contacte sau parteneriate și realizează schimburi de informații cu alte persoane. Promovează colaborările integrate și deschise în cadrul cărora diferite părți interesate creează în comun inovații și cercetare cu o valoare comună. Își creează profilul sau marca personală și se face vizibil(ă) și accesibil(ă) în medii de relaționare față în față și online.
Face publice rezultatele științifice prin orice mijloace adecvate, inclusiv conferințe, ateliere, colocvii și publicații științifice.
Dă dovadă de cunoașterea aprofundată și înțelegerea complexă a unui anumit domeniu de cercetare, inclusiv a cercetării responsabile, a principiilor etice și de integritate științifică în materie de cercetare, respectul vieții private și a cerințelor RGPD, legate de activitățile de cercetare dintr-o anumită disciplină.
Se angajează în conceperea sau crearea de noi cunoștințe prin formularea de întrebări în legătură cu cercetarea, prin cercetarea, îmbunătățirea sau dezvoltarea de concepte, teorii, modele, tehnici, instrumente, software sau metode operaționale și prin utilizarea de metode și tehnici științifice.
Evaluează progresele, impactul și rezultatele colegilor cercetători.
Sporește impactul și utilizarea rezultatelor cercetării în cadrul politicilor, asigurându-se că cele mai utile fapte sunt comunicate și înțelese în timp util pentru ca factorii de decizie să le ia în considerare pe parcursul întregului ciclu de elaborare a politicilor.
Produce, descrie, stochează, conservă și (re)utilizează date științifice bazate pe principiile FAIR (facil de găsit, accesibile, interoperabile și reutilizabile), asigurându-se că datele sunt cât mai deschise posibil și cât de închise cât este necesar.
Produce și analizează date științifice provenite din metodele de cercetare calitativă și cantitativă. Stochează și păstrează datele în baze de date de cercetare. Sprijină reutilizarea datelor științifice și este familiarizat(ă) cu principiile de gestionare a datelor deschise.
Își asumă responsabilitatea pentru învățarea pe tot parcursul vieții și dezvoltarea profesională continuă. Se implică în activități de învățare pentru a sprijini și actualiza competențele profesionale. Identifică domeniile prioritare pentru dezvoltarea profesională pe baza unei reflecții cu privire la propria practică și prin contactul cu omologii și cu părțile interesate.
Este familiarizat(ă) cu strategiile de publicare deschisă, cu utilizarea tehnologiei informației pentru a sprijini cercetarea, precum și cu dezvoltarea și gestionarea sistemelor actuale de informații privind cercetarea (CRIS) și a arhivelor instituționale. Furnizează consiliere privind acordarea licențelor și drepturile de autor, utilizează indicatori bibliometrici și măsoară și raportează impactul cercetării.
Demonstrează capacitatea de a utiliza concepte pentru a crea și înțelege generalizările și de a le corela sau conecta la alte elemente, evenimente sau experiențe.
Ia în considerare, în întregul proces de cercetare, caracteristicile biologice și evoluția caracteristicilor sociale și culturale ale femeilor și bărbaților (gen).
Dă dovadă de considerație față de ceilalți, precum și de colegialitate. Ascultă, oferă feedback și răspunde în mod perceptiv altora, ceea ce implică, de asemenea, supravegherea și conducerea personalului într-un cadru profesional.
Dialoghează cu publicul în ceea ce privește conceperea, desfășurarea și difuzarea cercetării.
Promovează colaborările integrate în cadrul cărora diferite părți interesate creează în comun inovații cu o valoare comună
Implementează o amplă sensibilizare cu privire la procesele de valorificare a cunoștințelor, menită să maximizeze fluxul bidirecțional de tehnologie, proprietate intelectuală, expertiză și capacitate între baza de cercetare și industrie sau sectorul public.
Întreprinde activități de cercetare academică la o universitate, la un colegiu sau pe cont propriu, în domeniul său de specialitate, și publică rezultatele acestora în cărți sau reviste academice, cu scopul de a contribui la domeniul său de specialitate și de a obține acreditare academică personală.
Redactează și editează texte științifice, academice sau tehnice pe diferite teme.
Prezintă ipoteze, constatări și concluzii ale cercetării științifice din propriul domeniu de expertiză în cadrul unei publicații profesionale.
Citește, interpretează și rezumă în mod critic informații noi și complexe din diverse surse.
Identifică principalele surse de finanțare relevante și pregătește cererea de grant pentru cercetare în vederea obținerii de fonduri și granturi.
Stăpânește limbi străine pentru a putea comunica într- una sau mai multe limbi străine.
Îndrumă oamenii oferindu-le sprijin emoțional, împărtășind experiențe și oferind sfaturi persoanei pentru a o ajuta în dezvoltarea personală, precum și adaptând sprijinul la nevoile specifice ale persoanei și acordând atenție solicitărilor și așteptărilor acesteia.
No competences in this bucket.
Studiul dezvoltării și comportamentului oamenilor.
Literatura despre teoria muzicii, anumite stiluri de muzică, perioade, compozitori sau muzicieni ori anumite partituri. Aceasta include o varietate de materiale, cum ar fi revistele, ziarele, cărțile și literatura academică.
Disciplina managementului de proiect, activitățile care cuprind acest domeniu și variabilele implicate în aceasta, cum ar fi timpul, resursele, cerințele, termenele limită și răspunsul la evenimente neașteptate.
Diferite stiluri și genuri muzicale, cum ar fi blues, jazz, reggae, rock sau indie.
Evoluția istorică a formelor de scris care au drept scop divertismentul, educarea și transmiterea de instrucțiuni publicului, cum ar fi proza ficțională și poezia. Tehnicile utilizate pentru comunicarea acestor scrieri și contextul istoric în care au fost redactate.
Disciplina care studiază, analizează și prezintă evenimentele trecute referitoare la oameni.
Activitatea de colectare, prelucrare și prezentare a informațiilor către public și informațiile destinate publicului referitoare la evenimente, tendințe și persoane, denumite știri.
Legislația privind acordarea de licențe pentru cărți și libertatea de exprimare în toate produsele pentru presă.
Set de legi privind industria divertismentului și a telecomunicațiilor și activitățile de reglementare în domeniile radiodifuziunii, publicității, cenzurii și serviciilor online.
Comportamentul și dinamica grupului, tendințele și influențele societale, migrația umană, etnia, culturile și istoria și originile acestora.
Orientările privind modul de gestionare și de raportare în legătură cu viața privată, copiii și decesele în conformitate cu standardele privind imparțialitatea și cu alte standarde.
Procesul de creare și de partajare a conținutului mediatic și de publicare pentru a dobândi clienți.
Abordările teoretice, istorice și critice ale filmelor. Sunt cuprinse aici implicațiile narative, artistice, culturale, economice și politice ale cinematografiei.
Tehnicile pentru obținerea informațiilor de la persoane prin adresarea întrebărilor adecvate în mod corect și pentru a le face să se simtă confortabil.
Diferitele abordări pentru care un autor le poate utiliza pentru a-și îmbunătăți scrisul și a produce un efect specific; aceasta poate fi alegerea unui anumit gen sau utilizarea de metafore, aluzii și jocuri de cuvinte.
Diferitele genuri literare din istoria literaturii, tehnica, tonul, conținutul și lungimea acestora.
No competences in this bucket.
Formulează teorii științifice bazate pe observațiile empirice, datele colectate și teoriile altor oameni de știință.
Utilizează metode științifice pentru cercetarea istoriei și a culturii.
Identifică și investighează tendințele și mișcările sociologice din societate.
Utilizează diferite abordări, stiluri de învățare și canale pentru instruirea elevilor și studenților, cum ar fi comunicarea de conținut în termeni pe care aceștia îi înțeleg, organizarea de discuții cu privire la claritate și repetarea argumentelor atunci când este necesar. Utilizează o gamă largă de instrumente și metodologii de predare adecvate pentru conținutul clasei, nivelul, obiectivele și prioritățile persoanelor care învață.
Aplică tehnici de tehnoredactare computerizată și programe de calculator pentru a crea așezări în pagină și text de calitate tipografică.
Este familiarizat(ă) cu instrumentele de învățare mixtă prin combinarea învățării tradiționale „față în față” și online cu ajutorul instrumentelor digitale, a tehnologiilor online și a metodelor de învățare online.
Desfășoară activități de relații publice (PR) gestionând modul de difuzare a informațiilor dintre o persoană sau o organizație și public.
Colectează informații relevante prin aplicarea metodelor sistematice, cum ar fi interviurile, grupurile de reflecție, analiza textului, observațiile și studiile de caz.
Execută o investigație empirică sistematică a fenomenelor observabile prin tehnici statistice, matematice sau de calcul.
Desfășoară procedurile aferente unui sondaj de opinie, pornind de la formularea inițială și compilarea întrebărilor, identificarea publicului-țintă, gestionarea metodei și a operațiunilor sondajului, gestionarea prelucrării datelor obținute și analizarea rezultatelor.
Sintetizează și elaborează propuneri care vizează rezolvarea problemelor de cercetare. Redactează baza de referință și obiectivele propunerii, bugetul estimat, riscurile și impactul. Documentează progresele și noile evoluții privind subiectul și domeniul de studiu relevante.
Intervievează un grup de persoane despre percepțiile, opiniile, principiile, convingerile și atitudinile acestora față de un concept, un sistem, un produs sau o idee într-un mediu de grup interactiv în care participanții pot vorbi liber între ei.
Asistă ingineri sau oameni de știință în desfășurarea de experimente, efectuând analize, dezvoltând noi produse sau procese, elaborând teorii și efectuând controlul calității.
Oferă consiliere întreprinderilor sau organizațiilor publice cu privire la gestionarea relațiilor publice și la strategii pentru a asigura comunicarea eficientă cu publicul țintă, precum și transmiterea adecvată a informațiilor.
Formează studenții în ceea ce privește teoria și practica disciplinelor academice sau profesionale, transferând conținutul activităților de cercetare proprii și ale altor persoane.
Utilizează instrumente software pentru a crea prezentări digitale care să combine diverse elemente, cum ar fi grafice, imagini, text și alte materiale multimedia.
Vizionează amănunțit și cu atenție filme și transmisiuni televizate, fiind atent(ă) la detalii, pentru a-și exprima opinia obiectivă cu privire la acestea.