echipament pentru călărie
Echipamentul utilizat pentru călărit, cum ar fi șelăria sau curelăria.
Instructorii de echitație consiliază și îndrumă persoane și grupuri cu privire la călărie. Desfășoară lecții și predau tehnici de echitație, și anume oprirea, întoarcerea, călărie și sărituri demonstrative. Își motivează clienții și contribuie la îmbunătățirea performanței lor.
Echipamentul utilizat pentru călărit, cum ar fi șelăria sau curelăria.
Tehnicile pe care le implică echitația, inclusiv stilurile de echitație și modalitățile de controlare a calului, cum ar fi săriturile, întoarcerea, mersul la trap și oprirea.
No competences in this bucket.
No competences in this bucket.
No competences in this bucket.
Analizează prestațiile și competițiile sportive, identifică punctele forte și punctele slabe, oferă feedback echipei de antrenare și suport și face sugestii sau ajustări pentru a îmbunătăți prestațiile viitoare.
Gestionează mediul și sportivii sau participanții pentru a le minimiza riscul de a suferi un prejudiciu. Aceasta include verificarea caracterului adecvat al locului de desfășurare și al echipamentelor și colectarea de informații privind istoricul sportiv și de sănătate relevant de la sportivi sau participanți. Aceasta include, de asemenea, verificarea dacă există o asigurare permanentă corespunzătoare.
Recunoaște situațiile în care un participant efectuează o mișcare care ar putea fi vătămătoare pe termen scurt sau lung pentru organism. Răspunde prin instrucțiuni verbale și/sau demonstrații fizice pentru a asigura dobândirea competenței.
Oferă instruire tehnică și tactică adecvată privind un anumit sport, prin abordări pedagogice variate și solide pentru a răspunde nevoilor participanților și a atinge obiectivele dorite. Acest lucru necesită aptitudini precum comunicarea, explicarea, demonstrarea, simularea, feedbackul, interogarea și corectarea.
Organizează oamenii și mediu pentru a atinge obiectivele dorite în siguranță și în mod eficient
Prezintă participanților un program adecvat de activități pentru a susține evoluția către nivelul de expertiză cerut în intervalul de timp specificat, luând în considerare cunoștințele științifice și sportive relevante.
Instruiește elevii și studenții în modul cel mai adecvat în ceea ce privește contextul predării sau grupa de vârstă, cum ar fi un context de predare oficial față de unul neprotocolar, precum și învățarea persoanelor de aceeași vârstă, comparativ cu copiii.
Păstrează cel mai înalt nivel posibil al serviciilor oferite clienților și se asigură că serviciile pentru clienți sunt puse la dispoziție în orice moment și într-un mod profesional. Ajută clienții sau participanții să se simtă confortabil și îi sprijină în realizarea de solicitări speciale.
Dă dovadă de responsabilitate și obligații de diligență profesională în fața clienților, care vor include abilitățile de comunicare și accentul pus pe orientarea către preocuparea față de clienți.
Elaborează planuri și politici pentru includerea activităților și organizațiilor sportive într-o comunitate și pentru dezvoltarea de activități sportive pentru anumite grupuri-țintă.
Face echitație, acordă atenție asigurării siguranței calului și a călărețului și aplică tehnici adecvate de echitație.
Le prezintă altor persoane exemple ale experienței, aptitudinilor și competențelor proprii, care sunt adecvate conținutului de învățare specific pentru a-i ajuta pe elevi și studenți în procesul de învățare.
Oferă feedback justificat atât prin critici, cât și prin laude într-un mod respectuos, clar și coerent. Evidențiază realizările și greșelile și să stabilește metode de evaluare formatoare pentru a evalua activitatea.
No competences in this bucket.
Studiul structurii anatomice și părților unui cal și modul în care interacționează acestea.
Cooperarea dintre oameni caracterizată printr-un angajament comun de realizare a unui anumit obiectiv, participând în mod egal, menținând o comunicare deschisă, facilitând utilizarea eficientă a ideilor etc.
No competences in this bucket.
Aplică tratamentul de urgență pentru a preveni agravarea stării, a suferinței și a durerii până când se poate asigura asistența veterinară. Tratamentul de urgență de bază trebuie aplicat de alte persoane decât medicii veterinari, înainte de acordarea primului ajutor de către un medic veterinar. Este de așteptat ca persoanele care administrează tratamentul de urgență, altele decât medicii veterinari, să solicite administrarea tratamentului de către un medic veterinar, cât mai curând posibil.
Asigură îngrijirea cailor, care include curățarea, adăpostirea, pregătirea cailor și a poneilor pentru echitație, prinderea și însoțirea cailor, ținând cont de reglementările în materie de siguranță pentru cai și oameni, de cerințele specifice privind calul aflat în grijă; utilizarea de metode, precum și de instrumente și echipamente adecvate pentru cai.
Înhamă, îmbracă și dresează cai în conformitate cu instrucțiunile furnizate. Ia în considerare vârsta și rasa calului, precum și scopurile pregătirii.
Lucrează cu diverse grupuri țintă pe criterii de vârstă, gen și handicap.
Stimulează pozitiv atleții și dorința intrinsecă a participanților de a îndeplini sarcinile necesare pentru a-și îndeplini obiectivele și pentru a depăși limitele proprii de competențe și înțelegere.
Oferă informații cu privire la rolul odihnei și al recuperării în dezvoltarea performanțelor sportive. Favorizează odihna și recuperarea prin asigurarea de niveluri adecvate de antrenare, concurență și odihnă.
Transportă cai utilizând vehicule speciale pentru transportul în siguranță al cailor; conduce caii la vehicule ținând cont de siguranța oamenilor și a cailor.
Asigură cerințe de bază pentru menținerea sănătății cailor, cum ar fi hrană, apă, adăpost, spațiu și exerciții fizice, companie, asistență medicală și tratamente în cazul bolilor sau al rănirilor.
Administrează resuscitarea cardiopulmonară sau acordă prim ajutor pentru a ajuta o persoană bolnavă sau rănită până la primirea unui tratament medical mai complet.
Utilizează diferite abordări, stiluri de învățare și canale pentru instruirea elevilor și studenților, cum ar fi comunicarea de conținut în termeni pe care aceștia îi înțeleg, organizarea de discuții cu privire la claritate și repetarea argumentelor atunci când este necesar. Utilizează o gamă largă de instrumente și metodologii de predare adecvate pentru conținutul clasei, nivelul, obiectivele și prioritățile persoanelor care învață.
Ajută clienții cu nevoi speciale cu respectarea orientărilor relevante și a standardelor speciale. Le recunoaște nevoile și le răspunde în mod adecvat, dacă este necesar.
Cooperează cu colegii pentru a se asigura că operațiunile se desfășoară în mod eficient.