strategii de instruire
Tehnici pe care instructorii le folosesc pentru a preda lecțiile. Scopul acestor strategii este de a-i face pe elevi să se implice mai mult în procesul de învățare.
ESCO occupation
Back to ESCO occupations
Profesorii în învățământul profesional și tehnic/vocațional: tehnologia transporturilor predau elevilor în propriul domeniu specializat de studiu, tehnologia transporturilor, cu caracter predominant practic. Oferă instruire teoretică în sprijinul abilităților și tehnicilor practice pe care elevii trebuie să le stăpânească ulterior pentru o profesie în domeniul tehnologiei transporturilor, cum ar fi tehnician în sisteme de frânare pentru autovehicule. Profesorii monitorizează progresele elevilor, acordă asistență în mod individual atunci când este necesar și evaluează cunoștințele și practica în domeniul tehnologiei transporturilor prin teme, teste și examene.
Competences and skills
53 ESCO relationsEssential knowledge 6 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
1 competenceCross-sector
5 competencesdificultăți de învățare
Tulburările de învățare cu care se confruntă unii elevi într-un mediu educațional, în special dificultățile de învățare specifice, și anume dislexie, discalculie și tulburări de deficit de atenție.
mecanica materialelor
Comportamentul obiectelor solide, atunci când acestea sunt supuse unor presiuni și eforturi, precum și metodele de calculare a acestor solicitări și eforturi.
obiective ale curricumului
Obiectivele identificate în programele de învățământ și rezultatele definite ale învățării.
operațiuni de întreținere
Conservarea și restaurarea produselor și sistemelor, precum și metodele și logistica acestor practici.
procese de evaluare
Diverse tehnici de evaluare, teorii și instrumente aplicabile în evaluarea studenților, a participanților la un program și a angajaților. Diferite strategii de evaluare, cum ar fi evaluarea inițială, formativă, sumativă și autoevaluarea sunt utilizate în diferite scopuri.
Essential skills and competences 19 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
5 competencesdistribuie teme pentru acasă
Furnizează exercițiile și sarcinile suplimentare pe care elevii și studenții le vor pregăti acasă, le explică în mod clar și stabilește termenul limită și metoda de evaluare.
lucrează într-o unitate de învățământ profesional și tehnic
Lucrează într-o unitate de învățământ profesional și tehnic care instruiește elevii prin cursuri practice.
oferă instruire în legătură cu măsurile de siguranță și securitate
Oferă instruire cu privire la posibilele cauze ale accidentelor sau ale surselor de pericol și explică măsurile de protecție care trebuie luate pentru a garanta sănătatea și siguranța.
predă noțiuni de tehnologia transporturilor
Instruiește studenții în teoria și practica tehnologiei în domeniul transporturilor, cu scopul de a-i ajuta să urmeze în viitor o carieră în acest domeniu, mai exact în cursuri precum întreținerea și repararea echipamentelor de transport, cum ar fi autovehiculele, ambarcațiunile, aeronavele și bicicletele.
promovează beneficiile lucrului în echipă în rândul elevilor și studenților
Încurajează elevii și studenții să coopereze cu alte persoane în procesul de învățare, lucrând în echipe, de exemplu, prin intermediul activităților de grup.
Cross-sector
14 competencesacordă sprijin elevilor și studenților în procesul de învățare
Sprijină și instruiește studenții în activitatea lor, le oferă cursanților sprijin practic și încurajări.
adaptează sesiunile de formare la piața muncii
Identifică evoluțiile de pe piața muncii și recunoaște relevanța acestora pentru formarea studenților.
adaptează strategia didactică la abilitățile elevilor și studenților
Identifică dificultățile de învățare și reușitele în învățare ale elevilor și studenților. Selectează strategii de predare și de învățare care vin în sprijinul nevoilor și obiectivelor individuale de învățare ale elevilor.
aplică strategii didactice
Utilizează diferite abordări, stiluri de învățare și canale pentru instruirea elevilor și studenților, cum ar fi comunicarea de conținut în termeni pe care aceștia îi înțeleg, organizarea de discuții cu privire la claritate și repetarea argumentelor atunci când este necesar. Utilizează o gamă largă de instrumente și metodologii de predare adecvate pentru conținutul clasei, nivelul, obiectivele și prioritățile persoanelor care învață.
aplică strategii didactice interculturale
Se asigură că conținutul, metodele, materialele și experiența generală de învățare sunt cuprinzătoare pentru toți elevii și studenții și ia în considerare așteptările și experiențele cursanților care provin din medii culturale diferite. Explorează stereotipurile individuale și sociale și elaborează strategii interculturale de predare.
asigură respectarea disciplinei în rândul elevilor și studenților
Se asigură că elevii și studenții urmează regulile și codul de conduită stabilite în școală și ia măsurile corespunzătoare în caz de încălcare sau de comportament necorespunzător.
elaborează programa analitică
Cercetează și stabilește o programă analitică a cursului care urmează să fie predat și calculează un calendar pentru planul de pregătire, în conformitate cu reglementările școlare și cu obiectivele programelor școlare.
evaluează progresul școlar al elevilor și studenților
Evaluează progresul (academic) al elevilor și studenților, realizările, cunoștințele despre curs și competențele prin sarcini de lucru, teste și examinări. Diagnostichează nevoile acestora și urmărească progresele, punctele forte și punctele slabe ale acestora. Formulează o declarație sumativă privind obiectivele pe care le-a realizat elevul sau studentul.
garantează siguranța elevilor și studenților
Se asigură de faptul că toți elevii și studenții care se află sub îndrumarea unui instructor sau sub supravegherea altei persoane sunt în siguranță și sunt prezenți. Respectă măsurile de siguranță în contextul de învățare.
monitorizează progresele realizate în domeniul de specialitate
Țină pasul cu noile cercetări, reglementări și alte modificări semnificative legate de piața muncii sau de alte aspecte, care au loc în domeniul de specializare.
monitorizează relațiile dintre elevi și dintre elevi și profesori
Gestionează relațiile dintre elevi și pe cele dintre elevi și profesori. Acționează ca o autoritate echitabilă și creează un climat de încredere și stabilitate.
oferă feedback constructiv
Oferă feedback justificat atât prin critici, cât și prin laude într-un mod respectuos, clar și coerent. Evidențiază realizările și greșelile și să stabilește metode de evaluare formatoare pentru a evalua activitatea.
oferă sprijin elevilor și studenților în legătură cu utilizarea de echipamente specifice
Oferă asistență elevilor și studenților în lucrul cu echipamente (tehnice) utilizate în cadrul lecțiilor practice și, atunci când este necesar, soluționează problemele operaționale.
pregătește conținutul lecției
Pregătește conținutul care urmează să fie predat în clasă, în conformitate cu obiectivele planului de învățământ, prin elaborarea de exerciții, căutarea de exemple actualizate etc.
Optional knowledge 16 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
5 competencesinfrastructură feroviară
Înțelege foarte bine caracteristicile infrastructurii feroviare: tehnologiile feroviare, ecartamentul, semnalizarea feroviară, joncțiunile feroviare etc.
instrumente de bord
Configurarea, caracteristicile și funcționarea sistemelor de control al zborului aeronavelor, cum ar fi suprafețele de control al zborului, comenzile din cabina de pilotaj, conexiunile și mecanismele de operare necesare pentru a controla direcția de zbor a unei aeronave.
digital
mecanică navală
Piesele mecanice de la bordul ambarcațiunilor și al vapoarelor. Înțelegerea detaliilor tehnice și participarea la discuțiile referitoare la subiecte conexe, pentru a rezolva problemele legate de mecanică.
operarea mai multor tipuri de motoare
Caracteristicile, cerințele de întreținere și procedurile de operare ale diferitelor tipuri de motoare, cum ar fi motoare cu benzină, diesel, electrice și motoare cu instalații de propulsie cu abur.
servicii pentru clienți
Procesele și principiile privind clienții, utilizatorii de servicii și serviciile personale; acestea pot include proceduri de evaluare a satisfacției clienților sau a utilizatorilor de servicii.
Cross-sector
11 competencesaerodinamică
Domeniul științific care se ocupă cu modul în care gazele interacționează cu corpuri în mișcare. Întrucât ne ocupăm, de obicei, de aerul atmosferic, aerodinamica privește în primul rând forțele de portanță și rezistență la înaintare, cauzate de trecerea aerului deasupra și în jurul unor corpuri solide.
componentele motorului
Diferitele componente ale motorului, funcționarea acestora, ciclul de viață și nevoile de întreținere și reparații.
desen tehnic
Software de desen și diferitele simboluri, perspective, unități de măsură, sisteme de notare, stiluri vizuale și orientări de pagină utilizate în desenele tehnice.
digital
electromecanică
Procesele inginerești care combină ingineria electrică și mecanică în aplicarea electromecanicii la dispozitivele care au nevoie de energie electrică pentru a crea mișcare mecanică sau dispozitivele care creează energie electrică prin mișcare mecanică.
inginerie inversă
Procesul de extragere a cunoștințelor sau a informațiilor de proiectare din orice produs artificial și de reproducere a acestuia sau a altor elemente pe baza informațiilor extrase. Adesea, procesul implică dezasamblarea și analizarea în detaliu a componentelor și funcționării sale.
mecanica aeronavelor
Detalii tehnice privind mecanica aeronavelor și alte aspecte conexe, pentru a efectua o gamă largă de reparații în aeronave.
mecanica autovehiculelor
Modul în care forțele energetice interacționează și afectează componentele din autovehicule, cum ar fi automobile, autobuze, cărucioare pentru invalizi și alte vehicule motorizate.
mecanica bicicletelor
Detaliile tehnice privind mecanica bicicletelor și subiecte conexe pentru a efectua o gamă largă de reparații la biciclete.
mecanică material rulant feroviar
Deține cunoștințe de bază despre mecanica implicată în materialul rulant feroviar, înțelege aspectele tehnice și participă la discuții pe teme conexe, pentru a rezolva probleme legate de mecanică.
principiile ingineriei mecanice
Principiile ingineriei mecanice, ale fizicii și științei materialelor.
tipuri de dizabilități
Natura și tipurile de dizabilități care afectează ființele umane, și anume fizice, cognitive, psihice, senzoriale, emoționale sau de dezvoltare, precum și nevoile specifice și cerințele de acces ale persoanelor cu dizabilități.
Optional skills and competences 12 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
7 competencesevaluează performanța motorului
Citește și înțelege manualele și materialele de inginerie; testează motoarele pentru a evalua performanța motorului.
face mentenanța locomotivelor
Efectuează întreținerea generală a pieselor locomotivei, cum ar fi roți, arcuri și motoare de tracțiune pentru frânele trenului; testează și repară aparatele de siguranță, compresoarele pneumatice, supapele de siguranță, sistemele de combustibil, obturatoarele și radiatoarele; instalează, asamblează, demontează, repară sau înlocuiește componentele motoarelor locomotivelor diesel.
gestionează resursele utilizate în scopuri educaționale
Identifică resursele necesare pentru învățare, cum ar fi materialele din clasa sau transportul organizat pentru o călătorie pe teren. Solicită bugetul corespunzător și urmărește comenzile.
identifică problemele vehiculelor
Identifică problemele vehiculelor și estimează eforturile și costurile necesare pentru remedierea lor.
predă tehnicile utilizate în cadrul serviciilor pentru clienți
Predă tehnici concepute să mențină standardele privind serviciile pentru clienți la un nivel satisfăcător.
reasamblează motoare
Reasamblează motoarele echipamentelor de transport după reparațiile capitale, inspecție, reparații, întreținere sau curățare în conformitate cu schițele și planurile tehnice.
se menține la curent cu tehnologia transportului maritim
Strânge informații despre tendințele actuale în tehnologia transportului maritim și se menține la curent cu cele mai recente descoperiri în domeniu. Aplică aceste cunoștințe în operațiuni și în luarea deciziilor în timp ce se află la bord.
Cross-sector
5 competencesasigură gestionarea colectivului de elevi
Menține disciplina și implică studenții în timpul instruirii.
lucrează cu medii virtuale de învățare
Include utilizarea mediilor și a platformelor de învățare online în procesul de instruire.
digital
monitorizează operațiuni de vopsire
Monitorizează operațiunile de vopsire în curs pentru a preveni defectele.
oferă materiale didactice
Se asigură că materialele necesare pentru predarea unui curs, cum ar fi materialele vizuale auxiliare, sunt pregătite, actualizate și prezente în spațiul de instruire.
repară motoare
Repară problemele identificate la motoarele cu combustie internă, motoarele cu combustie externă și motoarele electrice. Înlocuiește și remediază piesele defecte cu ajutorul unor instrumente manuale și mașini-unelte.