anatomia peștelui
Studierea formei sau a morfologiei speciilor de pești.
Biologii în acvacultură aplică cunoștințele dobândite în urma cercetărilor privind viața animalelor acvatice și a plantelor și interacțiunile dintre ele și cu mediul pentru a îmbunătăți producția din acvacultură, a preveni problemele de sănătate animală și de mediu și a oferi soluții, dacă este necesar.
No competences in this bucket.
Studierea formei sau a morfologiei speciilor de pești.
Studiul privind organismele peștilor, moluștelor sau crustaceelor, clasificat în multe domenii specializate care acoperă morfologia, fiziologia, anatomia, comportamentul, originea și distribuția acestora.
Taxonomia sau clasificarea, filogenie și evoluția, anatomia și morfologia și fiziologia plantelor.
Set de abordări care iau în considerare efectul unei decizii de management asupra altor elemente ale unui ecosistem. De asemenea, abordează optimizarea diferitelor strategii de management și provocările care apar în cazul peisajelor fragmentate.
Microbiologia-bacteriologia este o specializare medicală prevăzută în Directiva 2005/36/CE.
Știința de aplicare a anatomiei, fiziologiei, ecologiei și comportamentului animalelor într-un anumit context practic.
Țesuturi, celule și funcții ale organismelor de origine vegetală și animală și interdependențele lor și interacțiunile dintre ele și cu mediul înconjurător.
Interacțiunile dintre diferitele sisteme ale celulei, interacțiunile dintre diferitele tipuri de material genetic și ajustarea acestor interacțiuni.
Cunoaște principiile generale ale conceptului de biosecuritate și, în special, regulile de prevenire a bolilor care urmează să fie puse în aplicare în cazul epidemiilor care pun în pericol sănătatea publică.
Biotehnologia și reacțiile în lanț ale polimerazei pentru studii privind metodele de producție durabilă în acvacultură.
Studiul interacțiunii dintre organisme și mediul lor de viață.
Metodologia teoretică utilizată în cercetarea științifică ce constă în efectuarea de cercetări de fond, construirea unei ipoteze, testarea acesteia, analizarea datelor și încheierea rezultatelor.
Procesele utilizate pentru prevenirea poluării: măsuri de precauție privind poluarea mediului, proceduri de combatere a poluării și echipamente asociate și măsuri posibile de protecție a mediului.
Îngrijirea și întreținerea speciilor biologice acvatice.
Tehnici aplicate în diferite domenii ale științelor naturale în vederea obținerii de date experimentale, cum ar fi analiza gravimetrică, cromatografia în fază gazoasă, metode electronice sau termice.
Structura, caracteristicile, evoluția și interacțiunile dintre virusuri și bolile pe care le provoacă.
No competences in this bucket.
Protejează apele și resursele naturale și coordonează acțiunile. Colaborează cu agențiile de protecție a mediului și cu personalul responsabil cu gestionarea resurselor.
Colectează date privind mortalitatea peștilor. Identifică cauzele mortalității și oferă soluții.
Exploatează și creează software cu sursă deschisă. Este familiarizat(ă) cu principalele modele de software cu sursă deschisă, cu sistemele de acordare a licențelor și cu practicile de codificare adoptate în mod obișnuit în producția de software cu sursă deschisă.
Participă la cercetare de teren și evaluează terenurile și apele de stat și cele private.
Colectează și analizează datele privind viața animalelor pentru a descoperi aspecte de bază precum originea, anatomia și funcția.
Colectează și analizează date despre plante pentru a descoperi aspectele lor de bază, cum ar fi originea, anatomia și funcția.
Se ocupă de drepturile juridice private care protejează produsele ce fac obiectul drepturilor de proprietate intelectuală împotriva încălcării.
Colectează și examinează pești pentru a evalua starea de sănătate a stocurilor de pește.
Respectă politicile și reglementările instituționale pentru a garanta un loc de muncă sigur pentru angajații care desfășoară operațiuni de pescuit și de acvacultură. Abordează riscurile și pericolele potențiale, adoptând măsuri de siguranță corespunzătoare.
Utilizează echipamente specializate, cum ar fi microscopul electronic, telemetria, analiza de imagistică digitală, sistemele de poziționare globală și modelarea computerizată în studii și analize ale metodologiei de producție.
Adună eșantioane biologice, înregistrează și sintetizează date biologice pentru a fi utilizate în studiile tehnice, elaborând planuri de management de mediu și produse biologice.
Citește și înțelege rapoartele legate de locul de muncă, analizează conținutul rapoartelor și aplică constatările în operațiunile zilnice de lucru.
Aplică metode și tehnici științifice pentru investigarea fenomenelor, dobândind noi cunoștințe sau corectând și integrând cunoștințele anterioare.
Aplică principiile etice fundamentale și legislația în domeniul cercetării științifice, inclusiv în ceea ce privește aspectele legate de integritatea cercetării. Efectuează, revizuiește sau raportează cercetări, evitând comportamentele greșite, cum ar fi fabricarea, falsificarea și plagiatul.
Gestionează și planifică diversele resurse, cum ar fi resursele umane, bugetul, termenul, rezultatele și calitatea necesare pentru un anumit proiect, și monitorizează progresele înregistrate în cadrul proiectului pentru a realiza un obiectiv specific într-o anumită perioadă de timp și cu un buget prestabilit.
Colectează date care rezultă din aplicarea metodelor științifice, cum ar fi metodele de testare, proiectarea experimentală sau măsurători.
Împărtășește cu publicul larg constatările și entuziasmul recent în domeniul științei, sporește cunoștințele, aprecierea și înțelegerea științei de către public, promovează utilizarea rezultatelor științifice în formarea de opinii.
Evaluează impactul condițiilor biologice, cum ar fi algele și organismele vegetative, prin gestionarea aducțiilor de apă, a elementelor de captare a apei și a consumului de oxigen.
Desfășoară activități de cercetare dincolo de limitele disciplinare și funcționale.
Studiază populațiile de pești captivi pentru a determina supraviețuirea, creșterea și migrația.
Dezvoltă alianțe, contacte sau parteneriate și realizează schimburi de informații cu alte persoane. Promovează colaborările integrate și deschise în cadrul cărora diferite părți interesate creează în comun inovații și cercetare cu o valoare comună. Își creează profilul sau marca personală și se face vizibil(ă) și accesibil(ă) în medii de relaționare față în față și online.
Cultivă strategii pentru planurile de acvacultură bazate pe rapoarte și cercetări pentru a aborda chestiunile specifice fermelor piscicole. Planifică și organizează activități de lucru pentru a îmbunătăți producția de acvacultură și pentru a aborda și alte probleme.
Face publice rezultatele științifice prin orice mijloace adecvate, inclusiv conferințe, ateliere, colocvii și publicații științifice.
Dă dovadă de cunoașterea aprofundată și înțelegerea complexă a unui anumit domeniu de cercetare, inclusiv a cercetării responsabile, a principiilor etice și de integritate științifică în materie de cercetare, respectul vieții private și a cerințelor RGPD, legate de activitățile de cercetare dintr-o anumită disciplină.
Se angajează în conceperea sau crearea de noi cunoștințe prin formularea de întrebări în legătură cu cercetarea, prin cercetarea, îmbunătățirea sau dezvoltarea de concepte, teorii, modele, tehnici, instrumente, software sau metode operaționale și prin utilizarea de metode și tehnici științifice.
Efectuează teste într-un laborator pentru a produce date fiabile și precise pentru a sprijini cercetarea științifică și testarea produselor.
Evaluează progresele, impactul și rezultatele colegilor cercetători.
Sporește impactul și utilizarea rezultatelor cercetării în cadrul politicilor, asigurându-se că cele mai utile fapte sunt comunicate și înțelese în timp util pentru ca factorii de decizie să le ia în considerare pe parcursul întregului ciclu de elaborare a politicilor.
Produce, descrie, stochează, conservă și (re)utilizează date științifice bazate pe principiile FAIR (facil de găsit, accesibile, interoperabile și reutilizabile), asigurându-se că datele sunt cât mai deschise posibil și cât de închise cât este necesar.
Produce și analizează date științifice provenite din metodele de cercetare calitativă și cantitativă. Stochează și păstrează datele în baze de date de cercetare. Sprijină reutilizarea datelor științifice și este familiarizat(ă) cu principiile de gestionare a datelor deschise.
Își asumă responsabilitatea pentru învățarea pe tot parcursul vieții și dezvoltarea profesională continuă. Se implică în activități de învățare pentru a sprijini și actualiza competențele profesionale. Identifică domeniile prioritare pentru dezvoltarea profesională pe baza unei reflecții cu privire la propria practică și prin contactul cu omologii și cu părțile interesate.
Este familiarizat(ă) cu strategiile de publicare deschisă, cu utilizarea tehnologiei informației pentru a sprijini cercetarea, precum și cu dezvoltarea și gestionarea sistemelor actuale de informații privind cercetarea (CRIS) și a arhivelor instituționale. Furnizează consiliere privind acordarea licențelor și drepturile de autor, utilizează indicatori bibliometrici și măsoară și raportează impactul cercetării.
Demonstrează capacitatea de a utiliza concepte pentru a crea și înțelege generalizările și de a le corela sau conecta la alte elemente, evenimente sau experiențe.
Ia măsuri de prevenire a îmbolnăvirii peștilor, moluștelor și crustaceelor pentru instalațiile de acvacultură terestre și acvatice.
Implementează descoperirile științifice pentru practica bazată pe dovezi, integrând dovezile cercetării în procesul de decizie prin formularea unei întrebări clinice punctuale ca răspuns la o nevoie recunoscută de informare, căutând cele mai adecvate dovezi pentru a îndeplini această nevoie, evaluând critic dovezile obținute, integrând dovezile într-o strategie de acțiune și evaluând efectele deciziilor și măsurilor luate.
Ia în considerare, în întregul proces de cercetare, caracteristicile biologice și evoluția caracteristicilor sociale și culturale ale femeilor și bărbaților (gen).
Dă dovadă de considerație față de ceilalți, precum și de colegialitate. Ascultă, oferă feedback și răspunde în mod perceptiv altora, ceea ce implică, de asemenea, supravegherea și conducerea personalului într-un cadru profesional.
Măsoară calitatea apei: temperatură, oxigen, salinitate, pH, N2, NO2, NH4, CO2, turbiditate, clorofilă. Monitorizează calitatea microbiologică a apei.
Dialoghează cu publicul în ceea ce privește conceperea, desfășurarea și difuzarea cercetării.
Promovează colaborările integrate în cadrul cărora diferite părți interesate creează în comun inovații cu o valoare comună
Implementează o amplă sensibilizare cu privire la procesele de valorificare a cunoștințelor, menită să maximizeze fluxul bidirecțional de tehnologie, proprietate intelectuală, expertiză și capacitate între baza de cercetare și industrie sau sectorul public.
Întreprinde activități de cercetare academică la o universitate, la un colegiu sau pe cont propriu, în domeniul său de specialitate, și publică rezultatele acestora în cărți sau reviste academice, cu scopul de a contribui la domeniul său de specialitate și de a obține acreditare academică personală.
Redactează și editează texte științifice, academice sau tehnice pe diferite teme.
Prezintă ipoteze, constatări și concluzii ale cercetării științifice din propriul domeniu de expertiză în cadrul unei publicații profesionale.
Citește, interpretează și rezumă în mod critic informații noi și complexe din diverse surse.
Identifică principalele surse de finanțare relevante și pregătește cererea de grant pentru cercetare în vederea obținerii de fonduri și granturi.
Trimite eșantioanele colectate la laboratorul desemnat, urmând proceduri stricte legate de etichetarea și urmărirea informațiilor de pe eșantioane.
Stăpânește limbi străine pentru a putea comunica într- una sau mai multe limbi străine.
Îndrumă oamenii oferindu-le sprijin emoțional, împărtășind experiențe și oferind sfaturi persoanei pentru a o ajuta în dezvoltarea personală, precum și adaptând sprijinul la nevoile specifice ale persoanei și acordând atenție solicitărilor și așteptărilor acesteia.
No competences in this bucket.
Principii și tehnici care combină hidroponica și acvacultura pentru a produce hrană umană în mod durabil, pe baza recirculării apei între compartimentul piscicol și cel de cultură a plantelor.
Crioconservarea se referă la procedurile, riscurile și condițiile aplicate pentru celule sau țesuturi pentru a preveni contaminarea și deteriorarea. Aceasta se referă la conservarea embrionilor, a ouălor, a materialului seminal și a țesuturilor testiculare prin răcire la temperaturi foarte scăzute (de regulă, -80 sau -196 °C).
Cunoașterea legislației europene și naționale cu privire la riscul de poluare.
Proces de reparare și reabilitare a zonelor care au fost afectate de distrugeri ale habitatelor, alterarea fundului mării sau amenințarea cu dispariția unor specii de animale și plante. Restaurarea habitatelor implică și atenuarea poluării, a eroziunii și a defrișărilor. Procedura de restaurare cu scopul de recreare a biodiversității și a unui ecosistem funcțional necesită cunoștințe privind protecția, managementul și reintroducerea speciilor prin readucerea factorilor biotici și abiotici la niveluri istorice.
Concepte de securitate și conformitate în domeniul tehnologiilor de tip cloud, inclusiv modelul responsabilității partajate, capacități de gestionare a accesului la cloud și resurse pentru sprijin în materie de securitate.
Documentația privind securitatea și toate comunicările și informațiile legate de securitate.
Procedeele care permit identificarea și clasificarea peștilor.
Limitele de natură juridică, codurile de conduită profesională, cadrele de reglementare naționale și ale UE și procedurile juridice de lucru cu animalele și organismele vii, asigurând bunăstarea și sănătatea acestora.
Setul de norme aplicabile metodelor de recoltare a peștilor care asigură bunăstarea peștilor.
Studiul proceselor legate de celule, molecule și organisme vii.
No competences in this bucket.
Colectează probe de pești și de crustacee pentru a fi diagnosticate de specialiști în boli ale peștilor.
Analizează probe sau leziuni provenite de la speciile acvatice de crescătorie în scop de diagnostic și tratamente profesionale.
Respectă nevoile animalelor și aplică reglementările privind bunăstarea animalelor în sectorul cărnii și al produselor din carne. Răspunde în mod corespunzător la problemele legate de animale, de la descărcarea animalelor și până la asomarea animalelor.
Comunică informații despre progresele înregistrate în domeniul de specializare și despre relevanța acestora către medicii veterinari și către alte persoane fără pregătire în domeniul veterinar.
Elaborează un plan care enumeră riscurile prezentate de factori externi, de exemplu animale de pradă și dăunători.
Dezvoltă un plan de management pentru reducerea riscurilor asociate cu dăunători, animale de pradă și boli. Supraveghează aplicarea planului, în special a măsurilor de prevenire a bolilor, în unitatea de acvacultură.
Creează și dezvoltă o strategie de reproducere în acvacultură folosind o varietate de tehnici; icre depuse natural, depunerea indusă a icrelor, depunerea icrelor în mediu controlat, depunerea icrelor la peștii reglați hormonal, recrutarea reproducătorilor în funcție de selecția genetică.
Examinează peștii vii, inclusiv larvele, pentru a detecta malformațiile la nivelul formei corpului, al maxilarului, al vertebrelor și al structurii scheletice. Dacă nu sunt detectate, acestea ar putea crea riscuri pentru pești, de exemplu în ceea ce privește capacitatea de înot, eficiența hranei, limitarea hranei, bolile infecțioase și letalitatea.
Măsoară impactul asupra mediului al operațiunilor de acvacultură ale unei întreprinderi. Ia în considerare factori precum calitatea apei mării și a apelor de suprafață, habitatele piscicole și habitatele plantelor marine și riscurile legate de calitatea aerului, a mirosului și a zgomotului.
Furnizează formare la fața locului în instalațiile de acvacultură, prin instruirea și demonstrarea competențelor. Furnizează, pune în aplicare și supraveghează un plan de dezvoltare a formării.
Elimină substanțele chimice și tratamentele, în condiții de siguranță în conformitate cu procedurile de gestionare a deșeurilor la fața locului.
Identifică pericolele și evaluează riscurile pentru sănătate și siguranță în instalațiile de acvacultură.
Monitorizează gestionarea sănătății și bunăstării animale și creșterea și analizează factorii de risc în ceea ce privește sănătatea, bolile și bunăstarea animalelor.
Desfășoară interviuri cu suspecți și martori în legătură cu cazuri de presupusă încălcare a legislației privind animalele.
Asigură menținerea unor bune relații cu alte unități și agenții de protecție a animalelor.
Monitorizează peștele tratat pentru a evalua efectul tratamentelor.
Monitorizează mortalitatea peștilor și evaluează posibilele cauze.
Monitorizează sănătatea peștilor, pe baza alimentației și a comportamentului general. Interpretează parametrii de mediu și analizează mortalitatea.
Pregătește și furnizează informații persoanelor sau grupurilor de persoane cu privire la modalitățile de promovare a sănătății și bunăstării animalelor și la reducerea riscurilor pentru sănătatea și bunăstarea animalelor. Formulează recomandări pentru acțiuni corective.
Furnizează recomandări pentru instalarea și buna funcționare a stațiilor de reproducere.
Pregătește instalațiile de aplicare de tratamente peștelui pentru izolarea eficientă a peștilor contaminați în timpul tratamentului. Controlează aplicarea tratamentelor pentru a evita contaminarea altor stocuri, a recipientelor și a mediului în sens larg.
Pregătește planurile de aplicare de tratamente pentru sănătate în vederea îndeplinirii cerințelor specifice privind bolile peștilor.
Colectează și păstrează probe de larve, pești și moluște sau leziuni pentru stabilirea diagnosticului de către specialiști în boli ale peștilor.
Atunci când un incident provoacă poluare, examinează amploarea prejudiciului și care ar putea fi consecințele și raportează la instituția relevantă, respectând procedurile de raportare a poluării.
Furnizează informații exacte pentru a ține evidența tratamentelor de acvacultură aplicate.
Administrează tratamente peștilor, inclusiv vaccinarea peștilor prin imersie și injectare, monitorizând în permanență peștii pentru a depista semnele de stres.
Identifică riscurile și aplică un proces de management al riscului, de exemplu, HACCP.
Este familiarizat(ă) cu instrumentele de învățare mixtă prin combinarea învățării tradiționale „față în față” și online cu ajutorul instrumentelor digitale, a tehnologiilor online și a metodelor de învățare online.
Comunică cu clienții și veterinarii și îi sprijină pe aceștia dacă sunt probleme. Oferă feedback pentru producție și conducere.
Sincronizează activitățile și responsabilitățile personalului operativ pentru a se asigura că resursele unei organizații sunt utilizate în modul cel mai eficient în urmărirea obiectivelor specificate.
Elaborează și compilează elemente și resurse de formare în conformitate cu metodele didactice și cu nevoile de formare și prin utilizarea unor tipuri specifice de media.
Desfășoară activitate de cercetare ecologică și biologică pe teren și în condiții controlate, utilizând metode și echipamente științifice.
Desfășoară cursuri de formare prin utilizarea de tehnologii online, adaptarea materialelor didactice, utilizarea de metode de învățare electronică, sprijinirea stagiarilor și comunicarea online. Acordă instruire în clase virtuale.
Discută propuneri și proiecte cu cercetători, decide cu privire la resursele care trebuie alocate și dacă se continuă studiul.
Sintetizează și elaborează propuneri care vizează rezolvarea problemelor de cercetare. Redactează baza de referință și obiectivele propunerii, bugetul estimat, riscurile și impactul. Documentează progresele și noile evoluții privind subiectul și domeniul de studiu relevante.
Observă și descrie simptome și leziuni ale peștilor, moluștelor și crustaceelor. Monitorizează comportamentul anormal al peștilor la hrănire, înot și ieșirea la suprafață.
Formează studenții în ceea ce privește teoria și practica disciplinelor academice sau profesionale, transferând conținutul activităților de cercetare proprii și ale altor persoane.
Pregătește diagrame și grafice pentru a prezenta datele în mod vizual.
Elaborează documente de cercetare sau susține prezentări pentru a raporta rezultatele unui proiect de cercetare și analiză desfășurat, indicând procedurile de analiză și metodele care au condus la rezultatele respective, precum și posibile interpretări ale rezultatelor.
Caută îmbunătățiri și prezintă soluții inovatoare, cu utilizarea creativității și a gândirii alternative pentru a elabora noi tehnologii, metode sau idei și răspunsuri la problemele legate de muncă.
Identifică simptomele bolilor peștilor. Aplică măsuri adecvate de tratare sau eliminare a afecțiunilor diagnosticate.
Utilizează diferite tipuri de canale de comunicare, cum ar fi comunicarea verbală, scrisă de mână, digitală și telefonică, cu scopul de a construi și a face schimb de idei sau de informații.
Întocmește rapoarte de lucru care sprijină gestionarea eficace a relațiilor, documentații și evidențe conform unor standarde înalte. Întocmește și prezintă rezultate și concluzii într-un mod clar și inteligibil, ca să poată fi înțelese de nespecialiști.
Elaborează rapoarte periodice prin redactarea unor observații clare cu privire la procesele monitorizate într-un anumit domeniu.