metode de consiliere
Tehnici de consiliere utilizate în diferite medii și cu diferite grupuri și persoane, în special în ceea ce privește metodele de supraveghere și mediere în procesul de consiliere.
Consilierii de orientare în carieră oferă orientare și consiliere adulților, elevilor și studenților în ceea ce privește alegerile în materie de educație, formare și opțiuni profesionale și acordă asistență persoanelor în ceea ce privește gestionarea carierei lor, prin planificarea carierei și explorarea carierei. Contribuie la identificarea opțiunilor pentru viitoarea carieră, sprijină beneficiarii să-și elaboreze CV-urile și ajută oamenii să reflecteze asupra ambițiilor, intereselor și calificărilor lor. Consilierii de orientare în carieră pot oferi consiliere cu privire la diverse aspecte legate de planificarea carierei și pot face propuneri de învățare pe tot parcursul vieții, dacă este necesar, inclusiv recomandări privind studiile. De asemenea, pot oferi asistență persoanei aflate în căutarea unui loc de muncă sau pot oferi orientări și recomandări pentru pregătirea unui candidat în ceea ce privește recunoașterea studiilor anterioare.
Competences and skills
56 ESCO relationsEssential knowledge 6 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Cross-sector
6 competencesnorme privind programa de învățământ
Politicile guvernamentale privind programele de învățământ și programele de învățământ aprobate de instituții de învățământ specifice.
obiective ale curricumului
Obiectivele identificate în programele de învățământ și rezultatele definite ale învățării.
oferte pe piața muncii
Locurile de muncă disponibile pe piața muncii, în funcție de domeniul economic vizat.
piața muncii
Tendințele, funcționarea și fluctuațiile pieței forței de muncă, opțiunile de carieră, salariile, sindicatele, populația activă și oferta și cererea de anumite profesii într-un sector.
procese de evaluare
Diverse tehnici de evaluare, teorii și instrumente aplicabile în evaluarea studenților, a participanților la un program și a angajaților. Diferite strategii de evaluare, cum ar fi evaluarea inițială, formativă, sumativă și autoevaluarea sunt utilizate în diferite scopuri.
Essential skills and competences 19 competences
Occupation specific
2 competencesaplică standardele de calitate în interacțiunea cu candidații
Urmează proceduri consacrate care previn erorile în conceperea și punerea în aplicare a unei evaluări.
oferă asistență la căutarea unui loc de muncă
Ajută elevii și studenții sau adulții să găsească o profesie prin identificarea opțiunilor de carieră, prin crearea unui curriculum vitae, prin pregătirea acestora pentru interviurile de angajare și prin localizarea posturilor vacante.
Sector-specific
7 competencesdemonstrează inteligență emoțională
Recunoaște emoțiile proprii și ale altora, distinge între acestea în mod corect și observă modul în care acestea pot influența mediul și interacțiunea socială, precum și ceea ce se poate face în acest sens.
evaluează candidați
Evaluează competențele, aptitudinile și cunoștințele profesionale ale candidaților cu ajutorul testelor, al interviurilor, al simulărilor și pe baza dovezilor studiilor anterioare în conformitate cu un standard sau o procedură predefinit(ă). Formulează enunțuri sumative privind competențele prezentate în comparație cu așteptările.
facilitează accesul pe piața muncii
Îmbunătățește șansele persoanelor de a-și găsi un loc de muncă prin predarea calificărilor și a competențelor interpersonale necesare, prin programe de formare și dezvoltare, ateliere sau proiecte de ocupare a forței de muncă.
furnizează informații legate de finanțarea educației
Furnizează părinților și studenților informații legate de taxele de școlarizare, împrumuturile pentru studenți și serviciile de sprijin financiar.
lucrează cu diverse grupuri-țintă
Lucrează cu diverse grupuri țintă pe criterii de vârstă, gen și handicap.
susține clienții în ceea ce privește dezvoltarea personală
Ajută clienții să stabilească ce doresc să facă cu viața lor și ajută la stabilirea obiectivelor personale și profesionale, acordând prioritate și planificând etapele necesare pentru atingerea acestor obiective.
încurajează autoanaliza clienților consiliați
Sprijină și încurajează clienții să se autoanalizeze și să fie conștienți de anumite aspecte ale vieții lor care este posibil să fi fost dureroase sau imposibil de abordat până în prezent.
Cross-sector
10 competencesevaluează progresul realizat de clienți
Urmărește realizările clienților, raportând cu privire la progresele înregistrate de aceștia. Monitorizează dacă sunt realizate obiectivele și dacă sunt depășite obstacolele sau dificultățile. În caz contrar, se consultă cu clienții cu privire la problemele lor și oferă noi abordări.
furnizează informații legate de programele de studiu
Furnizează informații cu privire la diferitele cursuri și domenii de studiu oferite de instituțiile de învățământ, cum ar fi universitățile și școlile secundare, precum și cu privire la cerințele de studiu și perspectivele de angajare.
menține documentația administrativă
Îndosariază și organizează documente administrative profesionale în mod cuprinzător, păstrează evidențe ale clienților, completează formulare sau jurnale de bord și pregătește documente cu privire la chestiuni legate de întreprindere.
monitorizează evoluțiile din domeniul educației
Monitorizează schimbările produse la nivelul politicilor, metodologiilor și al cercetării în domeniul educației prin revizuirea literaturii relevante și stabilirea de legături cu funcționarii și instituțiile din domeniul educației.
oferă consiliere clienților
Asistă și îndrumă clienții să-și depășească problemele personale, sociale sau psihologice.
oferă consiliere pentru cursurile de formare
Oferă informații cu privire la posibile opțiuni de formare sau calificări și resurse de finanțare disponibile, în funcție de nevoile și de istoricul educațional al persoanei respective.
oferă consiliere în privința oportunităților de carieră
Sfătuiește beneficiarii cu privire la viitoarele opțiuni de carieră prin consiliere și, eventual, prin testare și evaluare în domeniul carierei.
practică ascultarea activă
Acordă atenție spuselor altor persoane, înțelege cu răbdare aspectele punctate, adresând întrebări, după caz, și fără să întrerupă în momente nepotrivite; poate să asculte cu atenție nevoile clienților, ale pasagerilor, ale utilizatorilor de servicii sau ale altor persoane și oferă soluții în consecință.
stabilește nevoile clienților
Identifică domeniile în care clientul poate avea nevoie de ajutor și investighează posibilitatea de a răspunde acestor nevoi.
îndrumă clienți
Sprijină în mod activ clienții să își îmbunătățească punctele forte și încrederea. Propune cursuri și ateliere de lucru sau îi instruiește personal.
Optional knowledge 9 competences
Occupation specific
1 competenceproces de depunere a unei cereri
Candidații din cadrul procesului trebuie să parcurgă inclusiv tehnicile care le vor spori șansele pentru a obține un titlu academic sau profesional.
Sector-specific
2 competencesmanagement de proiect
Disciplina managementului de proiect, activitățile care cuprind acest domeniu și variabilele implicate în aceasta, cum ar fi timpul, resursele, cerințele, termenele limită și răspunsul la evenimente neașteptate.
norme de funcționare a universităților
Activitățile interne ale unei universități, cum ar fi structura resurselor educaționale de sprijin și de conducere relevante, politicile și regulamentele.
Cross-sector
6 competenceseducație pentru adulți
Instrucțiuni adresate cursanților adulți, atât în context recreațional, cât și academic, în scopul autoîmbunătățirii sau al unei mai bune pregătiri a cursanților pentru piața muncii.
legislația muncii
Legislația națională sau internațională care reglementează condițiile de muncă în diferite domenii între partidele de pe piața muncii, cum ar fi guvernul, angajații, angajatorii și sindicatele.
legislație referitoare la educație
Domeniul de drept și legislația care se referă la politicile educaționale și la persoanele care lucrează în acest sector într-un context (inter) național, cum ar fi profesorii, elevii și administratorii.
metode de consiliere psihologică
Diverse mijloace de consiliere psihologică, de formare și de îndrumare profesională pentru persoane de toate vârstele, grupuri și organizații având în vedere aspectele medicale.
psihologie
Comportamentul și performanțele umane, cu diferențe individuale în ceea ce privește capacitatea, personalitatea, interesele, învățarea și motivația.
tehnici de reflecție personală bazate pe feedback
Procese de autoevaluare și reflecție bazate pe un feedback de 360 de grade din partea subordonaților, a colegilor și a supraveghetorilor, care sprijină dezvoltarea personală și profesională.
Optional skills and competences 22 competences
Occupation specific
2 competencesevaluează studiile anterioare
Evaluează competențele, aptitudinile și cunoștințele profesionale ale candidaților cu ajutorul testelor, al interviurilor, al simulărilor și pe baza dovezilor studiilor anterioare în conformitate cu un standard sau o procedură predefinit(ă). Formulează enunțuri sumative privind competențele prezentate în comparație cu așteptările.
organizează sesiuni de informare despre posibilitățile de studiu și orientare în carieră
Organizează evenimente precum prezentarea de grup sau târgul educațional pentru a oferi informații despre posibilitățile de studiu și carieră unui public numeros.
Sector-specific
3 competencesevaluează experiența de învățare preliminară a elevilor și studenților
Evaluează experiențele de învățare preliminare ale elevilor și studenților, inclusiv progresul academic, realizările, cunoștințele despre curs și competențele prin sarcini de lucru, teste și examinări.
gestionează tranziția profesională către o carieră artistică
Cunoașterea structurii unei cariere profesionale, inclusiv instruirea, performanțele profesionale și tranziția profesională. Evaluarea stadiului actual al carierei dumneavoastră și a posibilelor tendințe pe baza vârstei, a experienței profesionale, a realizărilor etc. Conștientizarea realității tranziției profesionale, a nevoilor de instruire, a nevoilor financiare și de consiliere.
stabilește rețele educaționale
Stabilește o rețea durabilă de parteneriate educaționale utile și productive pentru a explora oportunitățile și colaborările din domeniul afacerilor, precum și pentru a rămâne la curent cu tendințele din domeniul educației și cu subiectele relevante pentru organizație. În mod ideal, rețelele ar trebui să fie dezvoltate la nivel local, regional, național și internațional.
Cross-sector
17 competencescolaborează cu profesioniști din domeniul educației
Comunică cu profesorii sau cu alți profesioniști care lucrează în învățământ pentru a identifica nevoile și domeniile de îmbunătățire în sistemele de învățământ și pentru a stabili o relație de colaborare.
comunică cu privire la starea de bine a tinerilor
Comunică cu privire la comportamentul și starea de bine a tinerilor cu părinții, școala și alte persoane însărcinate cu creșterea și educația tinerilor.
comunică cu tinerii
Utilizează comunicarea verbală și non-verbală și comunică prin scris, prin mijloace electronice sau prin desen. Își adaptează comunicarea la vârsta, nevoile, caracteristicile, abilitățile, preferințele și cultura copiilor și a persoanelor tinere.
cooperează cu personalul didactic
Comunică cu personalul școlii, cum ar fi profesori, profesori de sprijin, consilieri universitari și director, pe teme legate de bunăstarea elevilor și a studenților. În contextul unei universități, colaborează cu personalul tehnic și cu personalul de cercetare pentru a discuta despre proiecte de cercetare și probleme legate de cursuri.
dezvoltă rețele profesionale
Contactează și se întâlnește cu oamenii în context profesional. Găsește un subiect comun și își folosește persoanele de contact pentru obținerea de avantaje reciproce. Ține evidența oamenilor din rețeaua profesională proprie și rămâne informat/ă cu privire la activitățile lor.
furnizează informații legate de serviciile educaționale oferite de o unitate de învățământ
Le furnizează elevilor, studenților și părinților acestora informații legate de serviciile educaționale și de asistență oferite de o unitate de învățământ sau de o universitate, cum ar fi serviciile de orientare profesională sau cursurile oferite.
găsește soluții pentru probleme
Soluționează probleme care apar în legătură cu planificarea, stabilirea priorităților, organizarea, direcționarea/facilitarea acțiunii și evaluarea performanței. Utilizează procese sistematice de colectare, analiză și sintetizare a informațiilor pentru a evalua practica actuală și a genera noi înțelegeri cu privire la practică.
identifică nevoi de formare
Analizează problemele de formare și identifică cerințele de formare ale unei organizații sau ale unor persoane, astfel încât să le ofere acestora o instruire adaptată la competențele dobândite anterior, la profilul, la mijloacele și la problemele acestora.
identifică nevoile în materie de educație
Identifică nevoile elevilor și studenților, organizațiilor și companiilor în materie de educație pentru a contribui la elaborarea programelor școlare și a politicilor educaționale.
oferă consiliere elevilor și studenților
Acordă asistență studenților care au probleme în ceea ce privește studiile, cariera profesională sau aspecte personale, cum ar fi alegerea cursurilor, adaptarea școlară în vederea integrării sociale, explorarea opțiunilor de carieră și planificarea carierei, precum și probleme familiale.
organizează ateliere de căutare de locuri de muncă
Organizează sesiuni colective pentru persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă, pentru a le învăța despre tehnicile de transmitere a cererilor și pentru a le ajuta să își optimizeze CV-urile și să își îmbunătățească competențele de intervievare.
organizează proiecte pentru îndeplinirea nevoilor educaționale
Completează lacunele în materie de educație prin organizarea de proiecte și activități care să-ajute oamenii să se dezvolte atât din punct de vedere academic, cât și din punct de vedere social sau emoțional.
realizează evaluarea educațională
Efectuează teste psihologice și educaționale pentru a afla interesele personale, personalitatea, capacitățile cognitive sau competențele lingvistice sau matematice ale unui elev sau student.
supervizează activități extracurriculare
Supraveghează și, eventual, organizează activități educaționale sau recreative pentru studenți în afara orelor obligatorii.
utilizează tehnici de consultare
Consiliază clienții în diferite chestiuni personale sau profesionale.
încurajează elevii și studenții să aprecieze propriile realizări
Stimulează studenții să își aprecieze propriile realizări și încurajează acțiunile de cultivare a încrederii și dezvoltarea educațională.
întocmește rapoarte de lucru
Întocmește rapoarte de lucru care sprijină gestionarea eficace a relațiilor, documentații și evidențe conform unor standarde înalte. Întocmește și prezintă rezultate și concluzii într-un mod clar și inteligibil, ca să poată fi înțelese de nespecialiști.