protecția copilului
Cadrul legislativ și practic menit să prevină și să protejeze copiii împotriva abuzurilor și a efectelor nocive
Coordonatorii de program școală după școală organizează servicii, activități și evenimente de îngrijire a copiilor după școală și în timpul vacanțelor școlare. Sprijină dezvoltarea copiilor punând în aplicare programe de îngrijire. De asemenea, coordonatorii de program școală după școală organizează programe de divertisment pentru copii și mențin un mediu sigur pentru copii.
Competences and skills
33 ESCO relationsEssential knowledge 1 competence
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Cross-sector
1 competenceEssential skills and competences 18 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
4 competencesaplică îngrijiri orientate spre persoană
Tratează persoanele ca parteneri în acțiunile comune de planificare, de dezvoltare și de evaluare a serviciilor de îngrijire, pentru a se asigura că acestea sunt adecvate nevoilor lor. Le așează pe acestea și pe îngrijitorii acestora în centrul tuturor deciziilor.
contribuie la salvgardarea copiilor
Înțelege, aplică și respectă principiile de salvgardare, stabilește relații profesionale cu copiii și lucrează în limitele responsabilităților personale.
oferă activități recreative și educative după orele de curs
Conduce, supraveghează sau oferă sprijin prin activități recreative și educative de interior și exterior sau activități educative după programul de școală sau în timpul vacanțelor școlare.
stabilește interesul copilului
Evaluează necesitatea îndepărtării copilului din mediul de acasă și necesitatea plasării copilului în sistemul de îngrijire în familie. Efectuează vizite la domiciliu pentru a evalua acuzațiile de abuz sau neglijare a copiilor.
Cross-sector
14 competencesaplică tehnici organizaționale
Utilizează un ansamblu de tehnici și proceduri organizaționale care facilitează atingerea obiectivelor stabilite, cum ar fi planificarea detaliată a programelor de lucru ale personalului. Utilizează aceste resurse în mod eficient și durabil și dă dovadă de flexibilitate atunci când este necesar.
coordonează evenimente
Conduce evenimente gestionând bugetul, logistica, sprijinirea evenimentelor, securitatea, planurile de urgență și măsurile ulterioare.
coordonează programe educaționale
Planifică și coordonează programe educaționale și de informare publică, cum ar fi atelierele, turneele, conferințele și cursurile.
desfășoară activități de divertisment
Distrează oamenii executând sau oferindu-se să execute o reprezentație, cum ar fi un spectacol, o piesă sau o reprezentație artistică.
gestionează problemele copiilor
Promovează prevenirea, depistarea timpurie și gestionarea problemelor copiilor, punând accentul pe întârzieri și tulburări de dezvoltare, probleme comportamentale, handicapuri funcționale, stres social, tulburări psihice, inclusiv depresie și tulburări de anxietate.
implementează programe de îngrijire pentru copii
Desfășoară activități cu copii în funcție de necesitățile lor fizice, emoționale, intelectuale și sociale, utilizând instrumente și echipamente adecvate care facilitează interacțiunea și activitățile de învățare.
monitorizează activitățile legate de organizarea de evenimente
Monitorizează activitățile legate de organizarea de evenimente pentru a se asigura că se respectă reglementările și legile, urmărește satisfacția participanților și rezolvă eventualele probleme, dacă apar.
monitorizează dezvoltarea fizică a copiilor
Recunoașterea și descrierea dezvoltării observând următoarele criterii: greutate, lungime și mărimea capului, cerințe nutriționale, funcție renală, influențe hormonale asupra dezvoltării, reacții la stres și infecție.
oferă sprijin copiilor în dezvoltarea competențelor personale
Încurajează și facilitează dezvoltarea curiozității naturale a copiilor și a competențelor sociale și lingvistice prin activități creative și sociale, cum ar fi povești, jocuri de imaginație, cântece, desen și jocuri.
promovează incluziunea
Promovează și respectă diversitatea și susține un tratament egal al genurilor, etniilor și grupurilor minoritare în organizații pentru a preveni discriminarea și pentru a asigura incluziunea și un mediu pozitiv.
promovează salvgardarea tinerilor
Înțelege salvgardarea și ce trebuie făcut în cazuri de vătămare sau abuz efectiv sau potențial.
sprijină bunăstarea copiilor
Asigură un mediu care sprijină și apreciază copiii și îi ajută să-și gestioneze sentimentele și relațiile cu ceilalți.
supervizează activitățile la locul de joacă
Observă activitățile recreative ale elevilor și studenților pentru a garanta siguranța și bunăstarea elevilor și studenților și intervine atunci când este necesar.
supraveghează copii
Menține copiii sub supraveghere pentru o anumită perioadă de timp, asigurând în permanență siguranța acestora.
Optional knowledge 8 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
2 competencesactivități în aer liber
Activități sportive desfășurate în aer liber, de cele mai multe ori în natură, cum ar fi drumeții, cățărat, schi, snowboarding, canotaj, rafting și cursa de cățărat pe frânghie.
evenimente sportive
Înțelege diferite evenimente și condiții sportive care pot afecta rezultatul.
Cross-sector
6 competencesactivități recreative
Domeniul și caracteristicile activităților recreative pentru clienți.
metode de consiliere
Tehnici de consiliere utilizate în diferite medii și cu diferite grupuri și persoane, în special în ceea ce privește metodele de supraveghere și mediere în procesul de consiliere.
norme de funcționare a grădinițelor
Activitățile interne ale unei grădinițe, cum ar fi structura resurselor educaționale de sprijin și de conducere relevante, politicile și regulamentele.
norme de funcționare a unităților de învățământ primar
Funcționarea internă a unei unități de învățământ primar, cum ar fi structura sprijinului și a gestionării educației relevante, politicile și reglementările.
prim ajutor
Tratamentul de urgență acordat unei persoane bolnave sau rănite în cazul unei insuficiențe la nivelul sistemului circulator și/sau respirator, al pierderii cunoștinței, al rănirii, al sângerării, al șocurilor sau al otrăvirii.
principii ale muncii în echipă
Cooperarea dintre oameni caracterizată printr-un angajament comun de realizare a unui anumit obiectiv, participând în mod egal, menținând o comunicare deschisă, facilitând utilizarea eficientă a ideilor etc.
Optional skills and competences 6 competences
Occupation specific
0 competencesNo competences in this bucket.
Sector-specific
3 competencesdesfășoară activități de animație în aer liber
Desfășoară activități de animație pentru grupuri în aer liber, în mod independent, adaptând practica proprie pentru a menține grupul animat și motivat.
oferă instruire în cadrul unor activități desfășurate în aer liber
Oferă instruire elevilor și studenților în teoria și practica uneia sau mai multor activități sportive desfășurate în aer liber, de obicei în scopuri recreative, cum ar fi drumeții, cățărare, schi, snowboarding, canotaj, rafting sau escaladă cu funie.
promovează sănătatea și securitatea
Promovează importanța unui mediu de lucru sigur. Îndrumă și sprijină personalul să participe în mod activ la dezvoltarea continuă a unui mediu de lucru sigur.
Cross-sector
3 competencesoferă sprijin la organizarea de evenimente școlare
Oferă asistență în planificarea și organizarea de evenimente școlare, cum ar fi ziua porților deschise la școală, un joc sportiv sau un spectacol de talente.
se joacă cu copii
Se implică în activități distractive, adaptate copiilor de o anumită vârstă. Dă dovadă de creativitate și improvizație pentru a amuza copiii cu activități cum ar fi jocul de pantomimă, jocuri sportive sau jocuri de masă.
întreține relația cu părinții copilului
Îi informează pe părinții copiilor cu privire la activitățile planificate, la așteptările programului și la progresele individuale înregistrate de copii.